云南實訓考核裝置公司對社會公眾對現代職業教育的認知度、認可度不高，職業學校或職業教育吸引力不強的老問題沒有根本上扭轉；新型城鎮化建設、經濟發展方式轉型、產業結構調整等家重大戰略行動蘊含著對職業教育的重大需求，但發揮職業教育作用、依靠職業教育力量的體制和機制并沒有形成。

       大企業和社會組織等用人單位參與職業教育的制度體系還不完備，積極性沒有得到充分調動，深度產教融合、校企合作不夠落實……這些問題都超出了教育部門管理范疇和職業教育機構及其工作者的能力所及，要想改變這種局面恐怕僅在“自下而上”、“自上而下”、“左鄰右舍”各種要素之間直接進行改革還不夠。
       云南實訓考核裝置廠必須發揮政府、市場兩種力量統籌推進配套性制度改革，建立由社會相關利益主體協同建設、合作治理的職業教育制度、文化、生態體系。而且新的一年，有五個重要的改革創新領域要重點關注。